刘新春;

高校毕业生“结构性就业困难”与“观念性就业困难”相互交织，就业观教育是化解这一矛盾的重要抓手。钟秋明研究员所著《高校毕业生就业观研究》,将就业观教育纳入立德树人高校大思政与国家就业优先战略叙事序列；依托学科融合构建分析框架，界定就业观的四维结构体系，揭示其“环境作用—教育中介—主体生成”的三位一体形成机理；基于大规模实证调研数据，刻画当前高校毕业生就业观的整体样态，实证分析就业观与就业质量、个体资本之间的内在关联；从宏观价值引领、中观机制协同、微观路径实施三个层面，构建全方位就业观引导策略。

2026年02期 v.25;No.144 99-104页 [查看摘要][在线阅读][下载 1354K]